Dehors, nous remarquons qu’il fait chaud, que les plantes ont bien poussé, que le parc est terminé, que nous entrons par la porte de secours, que la cour de récréation est divisée en 2 pour ne pas se mélanger … A l’intérieur de l’école, on essaye de respecter les gestes barrières, on se lave souvent … Lire la suite de Des changements à l’extérieur et à l’intérieur